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随着经济的发展,我国社会对于美术人才的需求结构也发生了一系列的变化,以前是比较单一的师资型人才需求,如今发展为多方向、多学科的人才需求。人才的应用型特征是当前社会比较看中的一点,大学美术专业教师要认识到这一点,在应用型人才培养背景下,需要持续创新大学美术基础课程教学策略,为社会培养出更多符合市场需求的应用型美术人才。