【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,教师越来越注重多样化的教学形式,反而忽略了学生对课本内容的理解和掌握,使教学材料失去了应用的教学价值,教学效率的提升也得到了限制.为此,初中
【机 构】
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吉林省通化市特殊教育学校 134000
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随着新课程改革的不断推进,教师越来越注重多样化的教学形式,反而忽略了学生对课本内容的理解和掌握,使教学材料失去了应用的教学价值,教学效率的提升也得到了限制.为此,初中语文教师在开展教学活动的时候,应该在立足课本的基础上,对教学内容进行深入挖掘,加强学生对课本内容的理解和感悟,充分体现课堂教学的本质,提高教师的教学质量与效率.本文主要分析了目前初中语文教学有效性缺失的具体表现,并结合笔者的教学经验,针对立足课本,促进初中语文教学有效性的具体实施策略进行了详细的研究和探讨.
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