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通过对两名长沙儿童和两名香港儿童早期音高发展的语言语料和实验语音数据进行量化分析对比,可以见出幼儿呀呀语的音高和他们单词的音高之相似性,及呀呀语阶段的音高和呀呀语-单词阶段音高之相似性,这有力地说明了单词阶段和单词前的阶段并非两个分割无关的发展阶段。
儿童早期音高发展之母语倾向
【摘 要】
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通过对两名长沙儿童和两名香港儿童早期音高发展的语言语料和实验语音数据进行量化分析对比,可以见出幼儿呀呀语的音高和他们单词的音高之相似性,及呀呀语阶段的音高和呀呀语
【机 构】
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长沙学院外语系
【出 处】
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云梦学刊
【发表日期】
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2011年4期
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