【摘 要】
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《中华疼痛学杂志》为中华医学会主办的疼痛学专业学术期刊,以广大疼痛学与相关专业人员为主要读者对象,报道疼痛学领域领先的科研成果和临床经验,以及对疼痛科临床有指导作
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《中华疼痛学杂志》为中华医学会主办的疼痛学专业学术期刊,以广大疼痛学与相关专业人员为主要读者对象,报道疼痛学领域领先的科研成果和临床经验,以及对疼痛科临床有指导作用,且与疼痛科临床密切结合的基础理论研究。办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针,反映我国疼痛学科临床、科研工作的重大进展,引领我国疼痛学的发展,促进国内外疼痛学的学术交流。
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【摘 要】结合经典课堂案例，论述了将“少教多学”的教学理念运用到小学英语课堂实践中的有效策略：教师“后退一步”，腾出时间和空间留给学生思考和交流语言；不悱不发，在学生疑难处解惑；创设情境、优化示范；面对全体学生，设置弹性要求分层教学；给所有学生都提供尽可能多的语言练习机会；等等。 【关键词】少教多学 课堂策略 课例 小学英语 我国在基础教育课程改革纲要中提出在教学中要“注重培养学生的独立性和自
目的探讨数字减影血管造影/CT引导下经皮穿刺三叉神经节微球囊短时间、重复压迫术（PMC）治疗原发性三叉神经痛的疗效。方法收集2017年11月至2018年11月在青岛市市立医院疼痛科住院的原发性三叉神经痛患者20例，年龄≥18岁，性别不限。按随机数字表法分为经皮穿刺微球囊单次压迫术治疗组（OPMC组）与经皮穿刺微球囊压迫术短时间三次压迫治疗组（TPMC组），各组10例。OPMC组在PMC治疗过程中，
目的观察罗哌卡因对氢吗啡酮鞘内输注自控镇痛治疗上腹部难治性癌痛疗效的影响。方法收集2017年3月至2019年3月青岛市市立医院疼痛科收治的上腹部难治性癌痛患者60例，采用随机数字法将其随机分成两组，每组30例，所有患者均行鞘内输注港植入术。A组为氢吗啡酮输注组，B组为罗哌卡因联合氢吗啡酮输注组。前者药物为氢吗啡酮20 mg，后者为氢吗啡酮20 mg+1%罗哌卡因20 ml，两组均溶入0.9%氯化钠