中学历史教学中的艺术鉴赏与美育

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中学历史教育中包含着丰富的美育因素.笔者认为,在历史教学环节中应该利用教科书所提供的丰富素材,通过培养学生的艺术鉴赏能力,达到对其进行审美教育的目的,以实现历史教学的美育功能.
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