【摘 要】
:
目的: 使用社会认知信息加工理论来评估行为和心理偏离.方法: 适应不良行为如攻击和抑郁等是通过心理加工--行为反应联结构成的,并与特定的知识结构有关.按照"品行障碍和抑郁
【机 构】
:
中国科学院心理学研究所,北京军区总医院门诊部
论文部分内容阅读
目的: 使用社会认知信息加工理论来评估行为和心理偏离.方法: 适应不良行为如攻击和抑郁等是通过心理加工--行为反应联结构成的,并与特定的知识结构有关.按照"品行障碍和抑郁的发展模型",行为偏离与早期经验、知识结构和社会信息加工相联系.依据这一模型编制了51题的社会认知偏离问卷评估攻击、抑郁和焦虑.11606名中国军事人员完成了评定,收回有效答卷10 891,有效率是93.8%.结果: 问卷的α信度系数为0.81,其与中国人个性评定量表相应分量表的校标关联效度均在0.66以上.该问卷的区
其他文献
目的: 观察新型人工肝--分子吸附再循环系统(MARS)在慢性重型肝炎中的治疗作用. 方法: 对7例常规治疗效果欠佳的慢性重型肝炎患者在原有治疗基础之上,加用MARS人工肝治疗. 结
目的:观察大鼠口服通脉活血灵胶囊后,其效能成分大黄酚在大鼠体内的药动学过程。方法:大鼠单次灌服通脉活血灵胶囊,用反相高效液相法测定不同时间的血药浓度,采用DAS2.0药动学软件
在初中物理教学中实施创新教育,一方面可增添物理教学趣味性,增强教学效率,另一方面则可为学生养成良好的创新习惯,并学会将其运用于生活的点点滴滴,为其全面发展奠定良好基
目的:探讨NO前体L-精氨酸(L-Arg)在供肺离体保存中的作用及可能机制. 方法:将实验犬10只随机分为2组,每组5只,对照组以4℃ euro-collins(EC)液灌注及保存供肺,实验组以4℃含L
目的对比研究下肢深静脉顺行造影术不同静脉穿刺部位和方法的应用效果。方法将224例患者(300例次下肢造影)按检查时间分为观察组和对照组各150例次下肢造影。观察组逆心穿刺内
音乐在小学课堂中可以是唱出来的,也可以是吹出来的。而大多数教师教学为了省事,自己弹弹琴,带领学生唱唱就行了,殊不知,时间长了,孩子们就厌烦了。而笔者在本校多年来的社团
目的:探讨肺表面活性物质(pulmonary surfactant, PS)是否参与了肺缺血预处理(IPC)对肺缺血/再灌注损伤(I/R)的保护作用. 方法: 建立兔在体I/R损伤模型,实验分为对照组(Contr
时光荏苒,转眼间《模型世界》杂志已经三岁,它恰如嗷嗷待哺、蹒跚学步的新生儿,在千万读者的关心呵护下,终于稳当地迈步向前了。当马年钟声敲响的时候,我们怀着喜悦的心情向
随着我国科学技术的快速发展,互联网已经进入千家万户,物联网时代的到来,也使得学校班级管理工作进入了新的发展阶段。教师应当根据互联网提供的先进管理经验,进行智能化班级
目的对护理干预对腹部手术后功能性胃排空障碍产生的影响进行探讨.方法随机选择我院2010年10月-2014年11月收治的30例行腹部手术的患者作为研究对象,平均将其分成 A 组与 B