【摘 要】
:
随着老年人护理需求的增大,世界上很多国家都出台了长期护理保险制度。长期护理保险制度类型与国家社会保障福利制度类型有着高度的一致性,大致可以分为三类:商业型护理保险
论文部分内容阅读
随着老年人护理需求的增大,世界上很多国家都出台了长期护理保险制度。长期护理保险制度类型与国家社会保障福利制度类型有着高度的一致性,大致可以分为三类:商业型护理保险制度、互济型护理保险制度、普惠补贴型护理保险制度。其中风险共担的互济型护理保险制度是我国护理保险发展的方向。文章通过对德国、日本和韩国是互济型护理保险制度的分析可以看出,他们的制度有着很多相似性,但又各具特色。德国覆盖人群广、责任多方共担;日本限定在特定人群,财政承担多,地方政府负责运营管理;韩国参保人群广,但受保障人被限定在特定群体。
其他文献
在高中英语教学改革的进程中,外语教学研究者及外语教师对某种教学方法有各种各样的评价。成就测试对英语教学是有着正面反拨效应或是负面反拨效应一直是测试领域研究的课题
选修课从产生到现在已经经历了近200年的历史,但是在中国它的正式发展源于20世纪80年代。由于对培养目标的片面认识和升学教育,致使大部分中学只重视必修课而忽视了选修课。
为展示印江土家族苗族自治县民放发展的文明史,展示土家族苗族等少数民族的优秀文化和浓郁的民俗风情,促进民族团结,发展民族经济,激励民族奋进精神,1993年10月,经县人大政府批准,在
伴随着新媒体之间、新旧媒体之间和传统媒体之间的非均衡性发展,媒体经营的两极分化现象将日趋明显。2016年媒体产业市场回顾CTR媒介数据显示,2016年前三季度,受国内宏观经济
中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)09-0030-01 1.对“发展能力”的评价构想 能力的发展只能在掌握知识的过程中获得,离开知识,能力就成了空中楼阁。“发展能力一定要结合知识的传授过程去进行,知识有其能力价值,它凝聚在知识之中,不思则暗,深思则宽,不着重分析挖掘,不在知识传授过程中充分发挥,就会落空。”发展能力必须结合知识体系有目的、有计划,有序
普通高中《物理课程标准》(实验版)在物理课程设置目的中,明确指出了“增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和
经济的飞速发展使人们的生活质量得到了显著提升,这也使人们的生活条件得到了进一步改变,人们对生活环境提出了更高的要求,这为相应的建设单位的发展提供了机遇,同时,对于相
以任务为中心的语言教学思路是近20年来交际教学思想的一种新的发展形态,它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,即“在中学”。目前,任务型教学正受到越
国有企业如何走出国境?已是上下普遍关注的一个重大问题。著名经济学家林毅夫、蔡昉、李周为本刊撰写的《充分信息与国企改革》,从信息是否对称的角度,对国有企改革问题作了