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【摘要】不够严谨的学科评价误导了语文，导致学生轻视甚至放弃语文学科。因此在确定语文试题的答案时．标准不可“太高”，也不可“太低”，要做到既科学又适合。
由一道语文题的“参考答案”引发的思考
【摘 要】
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【摘要】不够严谨的学科评价误导了语文，导致学生轻视甚至放弃语文学科。因此在确定语文试题的答案时．标准不可“太高”，也不可“太低”，要做到既科学又适合。
【机 构】
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江苏省洪泽县第二中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年B09期
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