论文部分内容阅读
在终身学习的国际化背景下，在欧洲职业教育与培训中，学分转换系统日益受到各欧洲国家的重视，在职业教育与培训系统中实行学分转换制度具有深远的意义。
意义与功能、核心要素及挑战——欧洲职业教育与培训学分转换系统述评
【摘 要】
：
在终身学习的国际化背景下，在欧洲职业教育与培训中，学分转换系统日益受到各欧洲国家的重视，在职业教育与培训系统中实行学分转换制度具有深远的意义。
【机 构】
：
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【出 处】
：
江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
目前，我国高等职业技术教育的发展，受到教育资源短缺、实验实习场所紧张、科研资金不够等问题的制约，而现代企业积累了大量的生产、建设、经营、管理技术人才。因此，可以建立“整
<正>在新课程改革的推动下,小组合作的学习模式已正式走入课堂。那么,如何将小组合作的学习模式有效地运用在历史课堂教学中,使其不流于形式,不拘于表面,更有效地发挥其培养
有一次，在复习“三角函数”给角求值问题时，我出了一道这样的练习题：“已知sin 10°=α，求3/sin^240°-1/cos^240°的值”然后叫了两个同学板演。
随着终身学习观念提出并逐渐被接受，人们越来越重视终身学习，职场作为个体终身发展中一个非常重要的学习空间，在整个职场阶段，终身学习显得尤其重要，其价值也备受关注。在职场中，有
在《外贸单证实务》课程中推行双语教学对教师和学生而言，都具有一定的挑战性。这里对《外贸单证实务》课程双语教学的必要性和难度及其实施进行了一些探讨。
全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)，把图形与变换列入7—9年级的教学内容，作为“空间与图形”领域的一个重要方面，这是新课程与旧课程的一个显著区别．
《模拟电子技术》课程是电类专业的一门专业基础课。改革开放以来，该课程经过不断改革与建设，从教材到实验课程都取得了很大进展，形成了较为完整的课程体系。但是，当前本课程在教
<正>一、端正学生的学习态度学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。学习行为是学生的学习态度的重要体现,学好数学则必须有良好端
高二新教材(试验修订本)中增加了随机事件及其概率三节内容，介绍了《概率论》中最基本的一些概念，给出了最简单的概率计算公式．在内容的处理上借鉴了发达国家中学教材“过程式”
自律与他律互为条件、相辅相成。在当前条件下，他律的作用应受到重视。他律大致可分为三类：非强制性的、强制性的、半强制性的。对于职业院校学生而言，职业道德内化就是学生把即