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从教二十多年来,曾经听过许多公开课、优质课、示范课,结合多年教学实践,我认为完美课堂应是有活力有激情的课堂.吕淑湘先生曾说：“成功的教师之所以成功是因为他把课教活了.”把课教活了,课堂气氛就不会沉闷凝重,而代之以热烈活跃;把课教活了,教师的教就不会枯燥乏味,而代之以生动有趣.
浅谈优化初中地理课堂教学策略
【摘 要】
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从教二十多年来,曾经听过许多公开课、优质课、示范课,结合多年教学实践,我认为完美课堂应是有活力有激情的课堂.吕淑湘先生曾说：“成功的教师之所以成功是因为他把课教活了.
【机 构】
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湖南省沅陵县清浪乡九年一贯制学校
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年12期
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