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<正>幼儿艺术教育,主要通过捕捉周围环境和艺术作品中的美来培养幼儿对美的感受,提高他们的审美欣赏能力和审美创造能力。将多媒体技术引入艺术教育中,可收到事半功倍的效果。例如对幼儿进行音乐教学时,教师可以事先制作好一些描绘乐曲情景的多媒体课件,让幼儿一边聆听音乐,一边观看画面。这
多媒体技术与幼儿园艺术教学的融合——小议多媒体教学在幼儿园音乐、美术活动中的运用
【摘 要】
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<正>幼儿艺术教育,主要通过捕捉周围环境和艺术作品中的美来培养幼儿对美的感受,提高他们的审美欣赏能力和审美创造能力。将多媒体技术引入艺术教育中,可收到事半功倍的效果
【机 构】
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江苏省张家港市乘航幼儿园
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年16期
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