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关于本科生医学免疫学启发式教学的探讨
关于本科生医学免疫学启发式教学的探讨
来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun0603
【摘 要】
:
针对医学免疫学理论抽象、逻辑性强、学生感觉枯燥难懂的特点,介绍了启发式教学及其实施的三个阶段,同时指出该教学方式具有效激发学生的学习兴趣,培养独立思考和创新意识,提
【作 者】
:
王丽娜
牟东珍
邸大琳
冯永堂
【机 构】
:
潍坊医学院免疫教研室
【出 处】
:
中国医学教育技术
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
医学免疫学
启发式教学
阶段性实施
medical immunology
elicitation teaching
phase exploration
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针对医学免疫学理论抽象、逻辑性强、学生感觉枯燥难懂的特点,介绍了启发式教学及其实施的三个阶段,同时指出该教学方式具有效激发学生的学习兴趣,培养独立思考和创新意识,提高教学质量的作用.
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