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文章从当前在大多数学校，物理实验教学主要采用演示实验、学生分组实验、多媒体实验，而忽视了低成本、简易实验的现象出发，探讨了低成本、简易实验与这几种实验的区别和联系，以此来说明在物理实验教学中采用低成本、简易实验并非“多余之举”，而是完全必要和可行的。
物理低成本、简易实验与现行实验的区别和联系
【摘 要】
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文章从当前在大多数学校，物理实验教学主要采用演示实验、学生分组实验、多媒体实验，而忽视了低成本、简易实验的现象出发，探讨了低成本、简易实验与这几种实验的区别和联系，以此
【机 构】
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山西机电职业技术学院,奎文实验中学
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2007年2期
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