浅谈小学作文教学中的创新性引导

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beautyyin123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开展作文创新教育研究,能为小学生知识和能力找到更佳衔接点,为培养创新性人才打下坚实基础。如何破解小学作文写作选材不新、立意不新、结构不新、手法不新等难题,引导学生完成作文创新?作者就此做了一些思考。
其他文献
2018年湖南省教师教育宣传暨《教师》杂志工作研讨会于2018年10月26日在湖南省中小学教师发展中心成功举行。湖南省教师教育学会副会长贺安溪主持会议,《教师》杂志营运总监
教师在作文教学中要坚持“文道统一”的原则,教育学生热爱生活,捕捉生活中的美;教育学生明辨是非,识别真假,分清善恶,懂得美丑,在文章中表达健康的情感;教育学生写真话,表真
信息技术与数学教学的有机结合,是数学教学改革的必然。数学教师应该与时俱进,对数学教学活动进行创造性改革,把信息技术和数学学科有机结合起来,更好地使学生了解数学概念的
随着互联网技术的发展,智能小区建设在今后一段时间内将是电信业务发展的重点,本文对智能小区建设结合工作实践经验,从实际需求探讨了智能小区建设方案。
广告口号的翻译深受中国圜道精神的影响,表现为整句倾向和诗性情结。修正整句的定义可以更加清楚地看到这种精神影响的广泛性。虽然依据这种精神翻译、改写或创制了许多整句广
混合式大学英语教学模式为合作学习提供了优势和便利条件,也在大学英语教学的应用中呈现出问题。为了促进和优化混合式教学模式下合作学习的应用,文章从合作学习的前期设计、
青年教师的职业生涯规划可以促进个人的专业发展,也可以促进学校教育教学的发展。青年教师处于职业规划的黄金时期。文章通过问卷调查和职业访谈,发现青年教师工作压力大,对
车床大修后造成三杠不同心的原因及其综合治理解决的办法。
在“情景模型线索假设”的基础上,本文通过两项实证研究对外语篇章阅读元理解监测精确性及其内部机制进行了考察。93名二年级英语专业本科生参加了测试。研究一对不同阅读能力
近年来,由于单亲家庭的不断增加,出现了许多问题学生,这些学生的教育问题引起了教育界乃至社会的高度重视。一名教育工作者,在面对不同家庭、不同个性和不同问题的学生时,有