【摘 要】
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作业是教师检查学生对所学内容理解掌握情况的根本途径,而作业评价,是课堂教学的延伸与反馈的重要手段,对了解学情,及时调控教学策略及教学方向具有很好指导作用。但是,部分
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作业是教师检查学生对所学内容理解掌握情况的根本途径,而作业评价,是课堂教学的延伸与反馈的重要手段,对了解学情,及时调控教学策略及教学方向具有很好指导作用。但是,部分老师在批改时,只注重了学情的反馈,却忽视了对学生作业的一些必要的点评或积
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