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中职学生学习基础相对较差，对数学学科兴趣更是不浓。作为数学教师，应倡导教学以问题为中心，充分发挥学生的主体作用和参与意识。这样，才能保证教学效果，使学生成绩有大的提高。
让学生参与数学教学
【摘 要】
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中职学生学习基础相对较差，对数学学科兴趣更是不浓。作为数学教师，应倡导教学以问题为中心，充分发挥学生的主体作用和参与意识。这样，才能保证教学效果，使学生成绩有大的提高。
【机 构】
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齐河县职业中等专业学校
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年8期
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