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学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。在这样全新的要求之下，我们小学语文教师必须要调整自己的教育教学方法，而在语文教学过程中，课堂是语文知识的主要学习场所，所以构建新课程标准下的小学语文课堂，就成为了我们教学过程的中心环节。本文探讨了如何构建新课改下的小学语文课堂。