笛声悠扬而起，让人心旷神怡;笛声余音缭绕，让人意犹未尽。竖笛是我最喜爱的乐器，它发出的声音在我听来是最美妙的。
　　第一次听音乐老师演奏竖笛时，我就被那笛声深深地吸引了，对竖笛一见钟情。于是我迫不及待地想拥有一支属于自己的竖笛。
　　竖笛那淡黄色与黑色结合的外表，那八个圆润的孔，那修长的身材，都让我目不转睛。每一个孔都拥有不同的声音，也有不同的内在。当我把它们演奏出来时，就感觉一切的压力都释放了。每当我难过伤心的时候，竖笛总会为我“雪中送炭”;每当我心情愉悦的时候，竖笛也会为我“锦上添花”。在休闲的时候吹上一曲，心情就会像吃了蜜一样甜美。
　　春节前，我的奶奶做了颈椎手术，全家人都十分揪心。在医院時，只见奶奶戴着氧气面罩，虚弱地躺在病床上动弹不得。这时我想起我心爱的竖笛，它动人的旋律、轻快的节奏，一定能帮奶奶战胜病魔。于是我给奶奶吹奏了一首首动听的歌曲，那笛声像欢唱的小鸟，在天空翱翔，唱出一首首清脆悦耳的歌;那笛声像春天的河流，叮咚流淌，唱出一份份快乐。
　　奶奶听了竖笛欢快的声音，慢慢地伸出一个大拇指，嘴角微微上扬，眼角泛起泪花。看到奶奶的反应，我也心花怒放，变得更加喜爱竖笛了，是它帮我传递了那份对奶奶的感情，它真是我的爱心使者。
　　美丽的竖笛，它会一直陪伴着我成长！
　　指导老师/汪岚
　　姓名：俞一心
　　学校：江苏省苏州工业园区第二实验小学五（4）班
　　爱好：阅读、写作、绘画
　　最喜欢的书：《中国历史故事集》曾获“《七彩语文》杯”小学生作文大赛一等奖、苏州市“改革开放四十年”蒲公英主题征文大赛一等奖，并在《七彩语文》等多家期刊、报纸上发表过文章。
　　大家眼中的我
　　妈妈 ：她是我们家的“创意小精灵”，思维活跃、勇于探索，还有很多奇思妙想。有她在家的每一天都充满了惊喜。
　　伙伴高远祺 ：她特别喜爱看书，常常把书中有趣的情节分享给大家。她也热爱写作，她会跟我们分享如何把句子写得生动形象，还会和我们一起修改作文。和她做同学，我觉得很开心。
　　老师汪岚 ：她特别喜欢阅读，一有空就会捧着书。大量的课外阅读为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读。她在阅读与写作时，那近乎痴迷的执着和非凡的想象力令人既感动又惊喜。