如何利用生活情境开展小学数学教学

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mjsega
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展和教育理念的不断革新,我国小学的教育模式也不断的发生着变革.小学是学生成长和习惯养成的关键性时期,因此开展素质教育,培养小学生的能力的重要性不容忽视.利用生活情境开展小学数学教学的方式探究,可以将生活情境内容与小学数学课堂教学内容有机结合,进而全面提升小学生应用数学解决实际问题的能力.
其他文献
随着F研究院基本建设项目的数量与投资规模逐年增加,审计部门尝试将投资额大、技术复杂的建设项目工程审计任务委托给工程造价咨询机构完成。工程审计专业技术性强、环节多、
幼儿时期的学生认知能力以及感受能力都处在发展阶段,教育游戏合理有效的运用可以帮助幼儿逐渐提高他们这两方面的能力,对幼儿的健康成长具有十分重要的作用.因此,本文将对在
在翻转课堂的教学模式下,教师的角色更加丰富,不仅仅是知识的传授者而且也是学习的促进者和指导者.而主导地位由老师转移到了学生.教师在教学环节中需要投入更多的精力,因此
我国已经进入了改革深水区,要想深化改革并且更好的发展,就必须对我国地方政府的债务风险加强管理,从而降低风险.如何防范并且降低我国地方政府的债务风险,如何在尚未发生风
他是我国速记推广第一人,他以242元白手起家,兴建了集教学、科研于一身的“中国速记第一楼”——四川广汉速记秘书学院,是国内速记界唯一的民办高等学府。同时,他创办了中国
社会的进步使得我国建筑装饰市场进入繁荣期,但是繁荣的同时能源问题也随之而来,这一问题引起了大家的广泛关注,现今,国家大力的倡导绿色节能,因此建筑节能已经成为了建筑装饰设计
随着我国经济发展步伐的加快,人们对林业产品的需求也越来越多,但受自身生长规律的限制,林业产品所需周期较长,因此目前有一些林业产品已供不应求.然而在林业生态文明建设中
计算机人工智能技术起源于20世纪中叶,较多专家学者对此项目的研究兴趣十分浓厚,并获得了较好研究成果。对计算机人工智能技术在一段时期内的研究发展情况而言,在一些方面的研究
期刊
一、股份制改造不是根治国企“顽症”的良方rn综观我国国有企业改革的历程,不论是利润留成,利改税,还是承包经营、租赁经营均未涉及国有企业的产权问题,导致国有企业所有者缺位,经