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人作为认识的主体是一个有意志、情理性的统一体.人的认识是一个非常复杂的过程,在对一件事情、一样事物的认识过程中,并非只有理性起作用,情感同样起到一定的作用.事实上,认识和实践过程也并不是一个纯粹的理性和逻辑过程,非理性因素中的情感也是认识过程中不可或缺的因素,是理性因素和情感、意志等诸多非理性因素相互作用的结果.