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精心设计学案,促进四基达成——以《勾股定理逆定理》学案为例
精心设计学案,促进四基达成——以《勾股定理逆定理》学案为例
来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianmei01
【摘 要】
:
导学案的教学模式为的是提高教与学的效率,而笔者在实际操作中却发现不少导学案已变成了习题集。那么如何更好地设计导学案,使其真正起到引导学生自主学习,培养学生学习能力
【作 者】
:
赵萍萍
【机 构】
:
南通市第一初级中学
【出 处】
:
文理导航
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
学案
设计
有效性
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导学案的教学模式为的是提高教与学的效率,而笔者在实际操作中却发现不少导学案已变成了习题集。那么如何更好地设计导学案,使其真正起到引导学生自主学习,培养学生学习能力的工具和手段,笔者以一学案为例提出三点对策,仅供同仁参考。
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