论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
小学语文前置性任务单的教学策略探究
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2019年17期
其他文献
作文教学是语文教学的一个重要组成部分。学生通过写作可以提高孩子们的思想认识水平，还能够使孩子们的文字表达能力和综合运用能力得到迅速提高。因此，小学写作成为小学语文教学中的重中之重。但是在写作中，往往成为学生和老师头疼的事情，提起作文，老师感到指导难，学生感到写作文难，那么，如何改变这种状态呢？这就需要广大语文教师研究写作方法的指导，也要研究学生提高写作水平的提高问题。下面笔者根据自己的教学实践来谈