【摘 要】
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一、进城务工人员子女“习作困难”的成因1.自身因素。（1）表达能力差。他们讲普通话有明显的方言痕迹，语言随意。与人交流时没有表达的自信心，发表看法时条理不清，内心的真实想法
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一、进城务工人员子女“习作困难”的成因1.自身因素。（1）表达能力差。他们讲普通话有明显的方言痕迹，语言随意。与人交流时没有表达的自信心，发表看法时条理不清，内心的真实想法不能准确表达。（2）自卑心理重。他们注重别人对自己的评价，不积极主动参与交流，使课堂缺乏竞争意识，交流氛围、表达欲望被逐渐磨灭。（3）阅读是空白。阅读是作文的基础，作文是对阅读进程的一种检验，而他们的阅读量几乎为零。（4）作文兴趣难形成。他们的学习环境频繁更换，面对不同的学校、教材及教学方式，他们无法在短期内适应，从而导致作文得不到系统
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