【摘 要】
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目前高职学生专业技能过硬已成为公认的事实,但人文素养普遍缺失,通过实践探索,研究了课堂、课外两个途径,培养和提高高职学生的人文素养,促进学生全面发展。
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目前高职学生专业技能过硬已成为公认的事实,但人文素养普遍缺失,通过实践探索,研究了课堂、课外两个途径,培养和提高高职学生的人文素养,促进学生全面发展。
At present, the professional skills of students in higher vocational colleges have become a recognized fact. However, there is a general lack of humanistic accomplishments. Through practice and exploration, two ways of classroom and extracurricular activities are studied to cultivate and improve the humanistic accomplishment of higher vocational students and promote the all-round development of students.
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