【摘 要】
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<正>《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的印发、智慧教室的建设和教师信息素养的提升等要求,都在助推信息技术与教育教学的不断融合、创新与发展
【机 构】
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山东省淄博市桓台县世纪中学; 山东省淄博市桓台县世纪中学教育信息中心;
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<正>《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的印发、智慧教室的建设和教师信息素养的提升等要求,都在助推信息技术与教育教学的不断融合、创新与发展。数位板、平板电脑等电子设备进入常态课堂,已经成为不可阻挡的发展趋势,使得教师教和学生学的方式发生变化,逐渐构建形成数字化的美术课堂。2010年,笔者开始尝试数字绘画教学,2012年又带领美术学科组创新美术课堂。现在,学校六至八年级的美术课皆实现数字化教学,即
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