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分析当代职业学校教师核心价值观的提出、内涵,探讨其凝练和培育的有效途径。这不仅是理论研究问题,更是一个用创新理论指导其形成的实践问题。
当代职业学校教师核心价值观浅议
【摘 要】
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分析当代职业学校教师核心价值观的提出、内涵,探讨其凝练和培育的有效途径。这不仅是理论研究问题,更是一个用创新理论指导其形成的实践问题。
【机 构】
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江苏省阜宁高等师范学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2012年9期
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