【摘 要】
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当前,中国产业结构正处在向高端制造业转型升级的关键时期,需要大量具备"工匠精神"的技术技能人才作为支撑。为此,职业教育的培养目标应当从以就业为导向提升到学习工匠之道,
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题(JG16EB204)
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当前,中国产业结构正处在向高端制造业转型升级的关键时期,需要大量具备"工匠精神"的技术技能人才作为支撑。为此,职业教育的培养目标应当从以就业为导向提升到学习工匠之道,培养工匠型人才。在高职教育中,结合专业特点,通过赛教结合、校企结合、开发工匠型教学项目等方式探索工匠型人才培养模式,将"工匠精神"的养成融入到学习知识、训练技能的过程当中,是提高工匠型人才培养质量和水平的有效途径。
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