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在小学语文课堂中,合作学习是常见的提高学生学习效率的教学手段.为促进合作学习模式的科学化和普遍化,教师需积极推进优化小组合作,择取合适的内容,通过有效的指导和营造平等的学习氛围,创设合理的评价机制,进而优化小学语文教学整体质量,激发学生的学习能力.
浅探优化小学语文合作学习的策略
【摘 要】
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在小学语文课堂中,合作学习是常见的提高学生学习效率的教学手段.为促进合作学习模式的科学化和普遍化,教师需积极推进优化小组合作,择取合适的内容,通过有效的指导和营造平
【机 构】
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江门市范罗冈小学 广东江门 529000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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