摘 要： 小学音乐教育作为多维发展的一个分支，理应受到应有的重视，而目前小学缺乏有效的音乐教育方式，未能形成创新性音乐教育模式，本文主要解决如何实现儿童音乐欣赏课创新性教育的问题。重点研究如何开展小学生音乐欣赏教育，通过创新传统课程导入、创建宽松环境、让学生体验成功和快乐等方式，实现音乐教育推动、促进学生成长的目标。 关键词： 小学生 音乐欣赏教育 创新性教育 音乐作为一门听觉艺术，将一切实践
目的：探究抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎的疗效。方法：选取2014年4月至2016年3月收治的84例小儿重症肺炎患者作为观察对象，随机分为对照组和观察组，各42例，其中对照组患者采取常规
兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣
每到冬天天气变冷的时候,医院的小患者总是会成倍的增加,究其原因,一方面与宝宝本身免疫系统发育不完善、抵抗力低下有关,另一方面由于小孩皮肤腠理疏松,对外界寒冷环境的适
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“教学是一门遗憾的艺术,课堂是允许出错的地方. ”教师用资源的眼光来看待学生学习中的错误,错误是一种“宝藏”,它直接反映学生的学习情况,是学生思维的真实反映. 平时学生
青春期是人体的一个特殊时期，这个时期的机体各项发育的指标会随着时间的进展呈现井喷式的发展方向进行，而且这种发展并不是一个均衡的结果，女性青春期的无排卵性功能失调性子宫