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诺丁斯的关心理论围绕着＂学会关心＂这一主题,对整个教育领域的改革都提出了建设性的主张。关心教育视野下的关心型教师有一定的能力要求,我国关心型教师的培养要立足于关心型教师培养的现状,结合关心理论找到突破。
浅谈我国关心型教师的培养
【摘 要】
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诺丁斯的关心理论围绕着＂学会关心＂这一主题,对整个教育领域的改革都提出了建设性的主张。关心教育视野下的关心型教师有一定的能力要求,我国关心型教师的培养要立足于关心型教
【机 构】
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华中师范大学物理学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年2期
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