提高农村初中学生课后作业质量的具体策略

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课后作业是课堂教学的延伸,课后作业的质量反映了学生对课堂知识的掌握情况。农村初中学生课后作业的现状令人担忧,文章分析了原因,并从前期措施、跟进措施、后期措施三个层面,提出了解决这一问题的方法。
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