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摘要：本文就有关让小学生养成良好的语文学习习惯的重要性，什么是良好的语文学习习惯，如何让小学生养成良好的语文学习习惯等方面进行探讨。
关键词：好习惯，方法，坚持训练，家校配合。
一、论良好的学习习惯的重要性
著名的教育家叶圣陶也说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。可见，良好的学习习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。
二、什么是良好的学习习惯
具体来说，好习惯包括：主动学习，独立思考，学用结合，总结反思。通俗来讲，好的学习习惯就是，上课认真听讲，不开小差，课后独立自主完成作业，扎实预习、复习，喜爱阅读，完成背诵，知识积累，写字姿势端正，作业干净整洁，能够采取各种有效的学习方式主动学习，包括借助多媒体自主学习等等。
三、如何引导小学生养成良好的习惯呢？
（一）培养学生学习兴趣，营造良好的课堂氛围
兴趣，是最好的老师，只有让学生感觉到学习是一件有趣的事情，他才会积极主动参与，这也是学习的主要内动力。作为语文老师，我们要意识到：
1. 语文是一门实践性很强的课程，运用性很强，要充分利用与生活中相关的实践活动，在实践中去快乐的运用，用学到的语文知识去体会去观察去记录美好的生活，学以致用，不仅仅停留在课本上，这样学生就会感觉学的知识有用，有兴趣，有实践。
2. 积极倡导自主合作探究的学习方式
我们要深刻明白：学生才是课堂的主题，不是老师的“一言堂”，要充分爱护学生的好奇心，求知欲，鼓励自主阅读，自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，积极倡导自主，合作，探究的学习方式，这样就有利于学生感兴趣，积极参与。
（二）教给学生具体好习惯并监督持续下去
1. 如何養成良好的预习习惯（一读二标三圈四查五想）
第一，教给学生正确的预习方法。作为老师，我会给学生讲：课前预习要做到一读二标三圈四查五想。
一读：先多读几篇，了解课文主要讲了什么内容，
二标：把自己的困惑和理解标注出来。
三圈：就是把自己觉得重要的地方，不明白的字词等圈出来。
四查：就是要查资料查字词，查作者的背景及相关的资料等等。
五想：就是要思考，想想这篇文章给你留下了什么印象，有什么启示，以便老师讲解的时候可以谈谈自己的看法。
2. 如何让学生养成认真听课的好习惯
（1）下课后准备好下节课的书本文具
就我们班上而言，部分同学上课走神，一会摸这，一会摸那，甚至有些同学还带玩具到课堂上来玩，就此，我要求家长，不定期检查孩子的书包，如有小玩具之类的不准带进学校。一旦发现，直接没收。这样来，就不会有这些现象了。
（2）学会整理自己的东西
有些学生课堂上容易发呆，要么没笔、没书、没作业本等。要防止这种情况发生，那么请让孩子做完作业后，养成收拾好书本及准备学习用品的好习惯。遇到这种现象，我是要批评的。
（3）形成一个良好的课堂氛围
3. 如何让学生养成独立认真完成家庭作业的好习惯
就我的教学实践来看，我有以下几条建议：
（1）给孩子提供一个良好的作业环境 ，作业环境必须安静，无人打扰，灯光明亮。
（2）控制孩子做作业的时间，针对磨蹭拖延的学生，要用具体时间去要求，家长去监督。
（3）要养成认真书写的习惯，若字迹较潦草，可让其重写，写慢一点都可以，但必须态度认真，老师和家长都要监督，长期坚持下去，学生慢慢就会养成写字工整的好习惯。
（4）督促孩子养成检查作业的习惯，做完了作业要仔细再检查检查，读题仔细。
（5）督促学生养成及时整理书本用具的习惯 ，准备好明天要用的东西。
4. 如何让学生养成良好的阅读习惯
阅读教学是语文教学的重中之重，注重阅读教学不但可以让学生拓宽视野、增长知识、开发智力、还可以陶冶性情、塑造完美人格。如何让学生养成良好的阅读习惯呢？我认为有以下几点建议：
（1） 教给学生一些阅读学习的方法
学生只有掌握了一定的阅读方法，读起来才会事半功倍，比如粗读略读和精读研读相结合等等。
（2） 鼓励学生博览群书，培养阅读的兴趣。
在平时的教学中，要逐步引导学生，让他们明白阅读是件很美的事情，徜徉在书的海洋里是一件美丽快乐的事情。
（3） 老师和家长应该起榜样作用
老师和家长都是孩子的榜样，学生经常看到老师在学习在阅读，他自然会受到熏陶的，家长可以陪孩子阅读，每天坚持，那孩子自然会养成爱阅读的好习惯。
5. 提供可展示阅读魅力的平台，让学生获得成就感。
（三）让学生在养成好的学习习惯中找到成就感
培养好习惯要用加法，多赞扬，少批评。但赞美要具体化，比如说，你最近写字很认真，字迹工整了很多，很有进步，继续坚持。还可以在全班通报表扬，多树立些榜样，让大家觉得好习惯的重要性，都积极参与，坚持下去，让他们感觉很有成就感。
（四）家校联动，形成合力，共同监督学生养成好的学习习惯。
作为小学生来说，自觉性还是不够的，需要老师和家长一起形成合力，共同来监督他们养成好的学习习惯。好的学习习惯要进行长期的训练，习惯养成的必要步骤要不断的强化，不断地让学生实践。学生长期在学校和家里生活学习，家长要给学生树立好的榜样，比如在孩子面前不玩手机，不在孩子面前看电视，玩游戏，多陪孩子亲子阅读，看报，营造一个爱学习的家庭环境，这样孩子会耳濡目染，不自然的也爱上学习了，家长要正确引导孩子坚持好习惯。
只有家校联动，大家一起努力监督参与，才可能让学生养成好的学习习惯。
参考文献：
[1] 李卫平，四川省学科专业知识（小学语文）成都时代出版社
关键词：好习惯，方法，坚持训练，家校配合。
一、论良好的学习习惯的重要性
著名的教育家叶圣陶也说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。可见，良好的学习习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。
二、什么是良好的学习习惯
具体来说，好习惯包括：主动学习，独立思考，学用结合，总结反思。通俗来讲，好的学习习惯就是，上课认真听讲，不开小差，课后独立自主完成作业，扎实预习、复习，喜爱阅读，完成背诵，知识积累，写字姿势端正，作业干净整洁，能够采取各种有效的学习方式主动学习，包括借助多媒体自主学习等等。
三、如何引导小学生养成良好的习惯呢？
（一）培养学生学习兴趣，营造良好的课堂氛围
兴趣，是最好的老师，只有让学生感觉到学习是一件有趣的事情，他才会积极主动参与，这也是学习的主要内动力。作为语文老师，我们要意识到：
1. 语文是一门实践性很强的课程，运用性很强，要充分利用与生活中相关的实践活动，在实践中去快乐的运用，用学到的语文知识去体会去观察去记录美好的生活，学以致用，不仅仅停留在课本上，这样学生就会感觉学的知识有用，有兴趣，有实践。
2. 积极倡导自主合作探究的学习方式
我们要深刻明白：学生才是课堂的主题，不是老师的“一言堂”，要充分爱护学生的好奇心，求知欲，鼓励自主阅读，自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，积极倡导自主，合作，探究的学习方式，这样就有利于学生感兴趣，积极参与。
（二）教给学生具体好习惯并监督持续下去
1. 如何養成良好的预习习惯（一读二标三圈四查五想）
第一，教给学生正确的预习方法。作为老师，我会给学生讲：课前预习要做到一读二标三圈四查五想。
一读：先多读几篇，了解课文主要讲了什么内容，
二标：把自己的困惑和理解标注出来。
三圈：就是把自己觉得重要的地方，不明白的字词等圈出来。
四查：就是要查资料查字词，查作者的背景及相关的资料等等。
五想：就是要思考，想想这篇文章给你留下了什么印象，有什么启示，以便老师讲解的时候可以谈谈自己的看法。
2. 如何让学生养成认真听课的好习惯
（1）下课后准备好下节课的书本文具
就我们班上而言，部分同学上课走神，一会摸这，一会摸那，甚至有些同学还带玩具到课堂上来玩，就此，我要求家长，不定期检查孩子的书包，如有小玩具之类的不准带进学校。一旦发现，直接没收。这样来，就不会有这些现象了。
（2）学会整理自己的东西
有些学生课堂上容易发呆，要么没笔、没书、没作业本等。要防止这种情况发生，那么请让孩子做完作业后，养成收拾好书本及准备学习用品的好习惯。遇到这种现象，我是要批评的。
（3）形成一个良好的课堂氛围
3. 如何让学生养成独立认真完成家庭作业的好习惯
就我的教学实践来看，我有以下几条建议：
（1）给孩子提供一个良好的作业环境 ，作业环境必须安静，无人打扰，灯光明亮。
（2）控制孩子做作业的时间，针对磨蹭拖延的学生，要用具体时间去要求，家长去监督。
（3）要养成认真书写的习惯，若字迹较潦草，可让其重写，写慢一点都可以，但必须态度认真，老师和家长都要监督，长期坚持下去，学生慢慢就会养成写字工整的好习惯。
（4）督促孩子养成检查作业的习惯，做完了作业要仔细再检查检查，读题仔细。
（5）督促学生养成及时整理书本用具的习惯 ，准备好明天要用的东西。
4. 如何让学生养成良好的阅读习惯
阅读教学是语文教学的重中之重，注重阅读教学不但可以让学生拓宽视野、增长知识、开发智力、还可以陶冶性情、塑造完美人格。如何让学生养成良好的阅读习惯呢？我认为有以下几点建议：
（1） 教给学生一些阅读学习的方法
学生只有掌握了一定的阅读方法，读起来才会事半功倍，比如粗读略读和精读研读相结合等等。
（2） 鼓励学生博览群书，培养阅读的兴趣。
在平时的教学中，要逐步引导学生，让他们明白阅读是件很美的事情，徜徉在书的海洋里是一件美丽快乐的事情。
（3） 老师和家长应该起榜样作用
老师和家长都是孩子的榜样，学生经常看到老师在学习在阅读，他自然会受到熏陶的，家长可以陪孩子阅读，每天坚持，那孩子自然会养成爱阅读的好习惯。
5. 提供可展示阅读魅力的平台，让学生获得成就感。
（三）让学生在养成好的学习习惯中找到成就感
培养好习惯要用加法，多赞扬，少批评。但赞美要具体化，比如说，你最近写字很认真，字迹工整了很多，很有进步，继续坚持。还可以在全班通报表扬，多树立些榜样，让大家觉得好习惯的重要性，都积极参与，坚持下去，让他们感觉很有成就感。
（四）家校联动，形成合力，共同监督学生养成好的学习习惯。
作为小学生来说，自觉性还是不够的，需要老师和家长一起形成合力，共同来监督他们养成好的学习习惯。好的学习习惯要进行长期的训练，习惯养成的必要步骤要不断的强化，不断地让学生实践。学生长期在学校和家里生活学习，家长要给学生树立好的榜样，比如在孩子面前不玩手机，不在孩子面前看电视，玩游戏，多陪孩子亲子阅读，看报，营造一个爱学习的家庭环境，这样孩子会耳濡目染，不自然的也爱上学习了，家长要正确引导孩子坚持好习惯。
只有家校联动，大家一起努力监督参与，才可能让学生养成好的学习习惯。
参考文献：
[1] 李卫平，四川省学科专业知识（小学语文）成都时代出版社