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日常作文教学中,大多教师一向重视具体的写作技巧的训练,却往往忽视了学生写作核心能力的培养。教学过程中,笔者发现,一切写作技巧都是因＂读者＂而生,＂读者意识＂是写作技巧的第一推动力。只有学会从读者角度思考问题,学生的视野才能打开,表达能力才能有一个质的提升。这堂课正是＂读者意识＂写作训练的一次实践。