【摘 要】
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本研究采取网络团体问卷调查和线下访谈的方式,对上海公安学院职后培训民警开展调查分析,提出民警媒介素养的提升需要民警自身的主动提升、和媒介素养教育培训的加强两方面共同
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本研究采取网络团体问卷调查和线下访谈的方式,对上海公安学院职后培训民警开展调查分析,提出民警媒介素养的提升需要民警自身的主动提升、和媒介素养教育培训的加强两方面共同来完成,从而帮助民警适应新媒体传播环境和舆论监督生态的变化,形成在新媒体环境下执法和服务的意识和能力。
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