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从电工实用型技能人才培养目标,人才培养模式、实训课程体系及教学现状实际出发,紧扣专业培养目标和课程教学,科学设计理论与实训环节,使学生掌握必需的理论知识和基本技能,通过优化教学内容,丰富教学方法,创新教学方式提高中职学校电工技术基础实训教学质量.
提高中职电工实训教学质量的方法略谈
【摘 要】
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从电工实用型技能人才培养目标,人才培养模式、实训课程体系及教学现状实际出发,紧扣专业培养目标和课程教学,科学设计理论与实训环节,使学生掌握必需的理论知识和基本技能,
【机 构】
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广西岑溪市中等专业学校 广西岑溪 543200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年16期
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