【摘 要】
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本文以逻辑分析和口译记忆实训对口译笔记的作用为例,通过对比分析辽东学院英语系两届学生,研究口译实训在英语口译教学中的作用。
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本文以逻辑分析和口译记忆实训对口译笔记的作用为例,通过对比分析辽东学院英语系两届学生,研究口译实训在英语口译教学中的作用。
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