【摘 要】
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<正>语言是培养文化意识的工具,是文化的载体。初中英语教学中涉及的文化是指英语国家的历史、地理以及价值观念等。了解和接触英语国家的文化,对于初中英语的学习具有重要的
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<正>语言是培养文化意识的工具,是文化的载体。初中英语教学中涉及的文化是指英语国家的历史、地理以及价值观念等。了解和接触英语国家的文化,对于初中英语的学习具有重要的意义,因此,初中英语教师应当结合初中生的认知能力的特点,加强培养初中生跨文化意识,通过提高初中生对文化差异的敏感性,进而提升初中生的跨文化交际能力。一、转变教学方法,重视背景讲解英语词汇是英语中最活跃的成分,是英语学习的基础,同时也是包含文化最多
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