【摘 要】
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教育部日前在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况，并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。与原规定相比，新修改的规定在政治上对高校辅导员提出了更严格要求。新增加了“深入开展社会主义核心价值观教育，综合运用教育教学、实践养成、文化熏陶、研究宣传等方式，把社会主义核心价值观落实到学生日常管理服务各个环节，形成高校学生的日常行为准则，使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
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教育部日前在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况，并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。与原规定相比，新修改的规定在政治上对高校辅导员提出了更严格要求。新增加了“深入开展社会主义核心价值观教育，综合运用教育教学、实践养成、文化熏陶、研究宣传等方式，把社会主义核心价值观落实到学生日常管理服务各个环节，形成高校学生的日常行为准则，使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行”。新规定还要求辅导员：努力学习思想政治教育的基本理论，运用理论分析、调查研究等方法开展思想政治教育工作的理论和实践研究。新修改的规定明确提出，高校辅导员应当是中国共产党党员。
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六价铬(Cr(Ⅵ))和对硝基苯酚(4-NP)是两种典型的水体污染物，其都具有高环境毒性及致癌性。利用甲酸(FA)可将有毒的Cr(Ⅵ)还原为无毒的Cr(Ⅲ)，但其反应动力学缓慢，需要选择合适的催化剂；而4-NP则可通过加氢还原转化为医药中间体对氨基苯酚(4-AP)，同样存在反应能垒高的问题。过渡金属催化剂是一类具有氧化还原催化活性的金属催化剂，因此设计和制备高效廉价的金属催化剂，深入了解催化反应机理既具有应用价值又具有理论意义。本论文研究了两种典型的二维层状载体材料：石墨烯(GO)和碳化钛(Ti3C2)，通
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