[摘要]随着科学技术的发展,小波分析已经成为工科院校中重要的专业基础课。然而,如何在多学科背景、多技术交叉的前提下,培养学生运用基础知识解决实际问题的实践能力和创新能力是值得思考的问题。本文从课程特点方面扼要谈谈个人在小波分析教学中的体会。
　　[关键词]小波分析;实践能力;创新能力
　　[中图分类]O241 [文献标识码]A [文章编号]1674-604X(2009)-0015-02