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当下的教育方法和过去传统的教育方式存在着许多方面的不同.其中最大的变化就是教师在课堂上角色的变化,由单纯的"讲授者"向"引路人"的角色转变.学生也不再只是被动地听讲,而是增加了不少需要自主探索的内容,某些问题的答案需要自行发现.尤其像生物这门学科,需要学生更多的去理解和灵活地运用,这就给教师提出了新的课题.