科学认定教学目标 提高小学语文教学质量

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认定目标是目标教学课堂结构中的重要一环。怎样才能做到积极有效地认定目标呢?(一)认定目标应掌握原则一节课的目标系列,通常都由多个目标组成。要想充分发挥教学目标的导学作用,就要分清主次,突出重点目标。课前只对重点目标进行强化认定.其它目标则在讲课过程中边学、边认定。这样做可以强化学生的记忆,使学生对目标系列有一个完整、深刻的认识,也有利于学生对教材中重点内容的理解和把握。
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