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在小学生众多的学习问题中,考试粗心恐怕是家长们最头疼的问题之一,也是影响孩子学习成绩的重要因素。下面给家长们介绍一种生动有趣的训练模式,让你的孩子考试不再粗心,轻松取得好成绩。
第一关 快乐拍手(5分钟)
一家三口围坐一圈,按顺时针顺序挨个数数,一人数一个,从1数到100。当数到个位上是3的数字时不发出声音,拍一下手,数到个位上是7的数字时不发出声音,拍两下手,下一个人接着往下数。3秒之内没有接上或数错的,就要被另两人刮鼻子。
第二关 三胞胎(5分钟)
1、用最快的速度找出下列数字中重复的三个数字,并用圆圈圈出来,然后记录下总个数。
例:59265511156324128111
记录2个
63254111258742111
2620111256996454111265
36521112548893511125
3651112588911254203
75201254111254981112
63542111258725811124
3651112548111254636
10121115154125781101
记录个
第三关 小小侦察兵(5分钟)
只能用眼看,不能用手指,看完一个图形再看下一个图形,记录下每个图形中图形的个数。
记录个 记录个
第四关 过目不忘 (5分钟)
1、在桌上摆上第一组8件物品,给孩子看30秒,然后让孩子说出物品的名称和物品的前后位置,然后再记第二组物品,说出第二组物品比第一组物品多出了哪些。
第一组:名片剪刀圆珠笔玩具 口红杯盖鞋带 小镜子
第二组:名片剪刀圆珠笔本子 玩具口红杯盖 铅笔盒 鞋带玻璃球小镜子
2、准备一些扑克牌,随意选出7张不同的牌,一线排开,给孩子看10秒钟,然后收起扑克,让孩子凭记忆说出从左至右依次是什么牌。重复做3次,记录正确情况。(30秒)
如:红桃6草花5方片8
黑桃4 草花2红桃3
方片5
提问:第四张纸牌是什么?说出纸牌的图案和排列方式。
第五关 快速追踪(4分钟)
目光追踪训练:不动头,只动眼,眼睛从外到内顺时针看图形,每个图形看30秒,看完一个接着看下一个,全部看完后闭上眼睛休息1分钟,然后进入下一个环节。并记录眼睛循环的总次数。
记录 圈
记录 圈
第六关 一气呵成(3分钟)
用最快的速度顺次读出下列几组数字,不可指读,并记录所用时间。
33833383883838885555655666669666
6606660666866686111711111133353333
5555585599990999 77779777777717779
5552555266656566 22225222222222322
3333338388883888 55555565666669666
6606666666666686 11111171333333533
记录个
第七关 侦察地形(3分钟)
观察下列图形,并按照要求记录。
图形一
上图中 个; 个; 个
图形二
个;个;个;
个;个;个;
第八关 同手上抛接球(5分钟)
两只手分别拿着球(如网球、乒乓球),听到命令后两只手同时向上抛出球,左手抛出的球用左手接住,右手抛出的球用右手接住。记录5分钟时间最多能接住几个。
第九关 各就各位(5分钟)
1、将所给汉字做成卡片,按下列顺序排列。让孩子每组观看15秒钟,打乱后让孩子重新按这一顺序排列,速度越快越好。
第一组:成群 绿水 公园
渐渐 花草
第二组:早晨 喜爱 寒风
老人 棉衣
第三组:花朵 卫星 树林
祖国 天空
记录:对个
2、绕口令
狗与猴
树上卧只猴,
树下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗,
狗翻起来咬住猴,
不知是狗咬猴,
还是猴咬狗。
(作者系江苏省家庭教育研究会常务理事、江苏省家庭教育专家讲师团成员、江苏省网上家长学校特聘专家。)
(摘编自《提升听课效率家庭训练大全》)
编辑朱璐
[email protected]
www.mochou.cn“在线投稿”
《家教与成才》
第一关 快乐拍手(5分钟)
一家三口围坐一圈,按顺时针顺序挨个数数,一人数一个,从1数到100。当数到个位上是3的数字时不发出声音,拍一下手,数到个位上是7的数字时不发出声音,拍两下手,下一个人接着往下数。3秒之内没有接上或数错的,就要被另两人刮鼻子。
第二关 三胞胎(5分钟)
1、用最快的速度找出下列数字中重复的三个数字,并用圆圈圈出来,然后记录下总个数。
例:59265511156324128111
记录2个
63254111258742111
2620111256996454111265
36521112548893511125
3651112588911254203
75201254111254981112
63542111258725811124
3651112548111254636
10121115154125781101
记录个
第三关 小小侦察兵(5分钟)
只能用眼看,不能用手指,看完一个图形再看下一个图形,记录下每个图形中图形的个数。
记录个 记录个
第四关 过目不忘 (5分钟)
1、在桌上摆上第一组8件物品,给孩子看30秒,然后让孩子说出物品的名称和物品的前后位置,然后再记第二组物品,说出第二组物品比第一组物品多出了哪些。
第一组:名片剪刀圆珠笔玩具 口红杯盖鞋带 小镜子
第二组:名片剪刀圆珠笔本子 玩具口红杯盖 铅笔盒 鞋带玻璃球小镜子
2、准备一些扑克牌,随意选出7张不同的牌,一线排开,给孩子看10秒钟,然后收起扑克,让孩子凭记忆说出从左至右依次是什么牌。重复做3次,记录正确情况。(30秒)
如:红桃6草花5方片8
黑桃4 草花2红桃3
方片5
提问:第四张纸牌是什么?说出纸牌的图案和排列方式。
第五关 快速追踪(4分钟)
目光追踪训练:不动头,只动眼,眼睛从外到内顺时针看图形,每个图形看30秒,看完一个接着看下一个,全部看完后闭上眼睛休息1分钟,然后进入下一个环节。并记录眼睛循环的总次数。
记录 圈
记录 圈
第六关 一气呵成(3分钟)
用最快的速度顺次读出下列几组数字,不可指读,并记录所用时间。
33833383883838885555655666669666
6606660666866686111711111133353333
5555585599990999 77779777777717779
5552555266656566 22225222222222322
3333338388883888 55555565666669666
6606666666666686 11111171333333533
记录个
第七关 侦察地形(3分钟)
观察下列图形,并按照要求记录。
图形一
上图中 个; 个; 个
图形二
个;个;个;
个;个;个;
第八关 同手上抛接球(5分钟)
两只手分别拿着球(如网球、乒乓球),听到命令后两只手同时向上抛出球,左手抛出的球用左手接住,右手抛出的球用右手接住。记录5分钟时间最多能接住几个。
第九关 各就各位(5分钟)
1、将所给汉字做成卡片,按下列顺序排列。让孩子每组观看15秒钟,打乱后让孩子重新按这一顺序排列,速度越快越好。
第一组:成群 绿水 公园
渐渐 花草
第二组:早晨 喜爱 寒风
老人 棉衣
第三组:花朵 卫星 树林
祖国 天空
记录:对个
2、绕口令
狗与猴
树上卧只猴,
树下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗,
狗翻起来咬住猴,
不知是狗咬猴,
还是猴咬狗。
(作者系江苏省家庭教育研究会常务理事、江苏省家庭教育专家讲师团成员、江苏省网上家长学校特聘专家。)
(摘编自《提升听课效率家庭训练大全》)
编辑朱璐
[email protected]
www.mochou.cn“在线投稿”
《家教与成才》