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好课的标准是什么？从学生角度来说，就是要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度；从教师的角度来说，就是看课堂教学中是否坚持了以学生发展为中心，是否依据课程标准施教，是否体现了人文性、综合性、开放性和实践性（见《中国教育报》2006年8月18日第5版“什么样的课是优质课”）。
实现优质课的课堂教学模式浅论
【摘 要】
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好课的标准是什么？从学生角度来说，就是要看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度；从教师的角度来说，就是看课堂教学中是否坚持了以学生发展为中心，是否依据课程标
【机 构】
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浙江省教育厅教研室
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2006年10期
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