水溶性聚乙烯醇纤维生产浅述

来源 :合成技术及应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyf1233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者结合工作实际,对水溶性聚乙烯醇纤维的制造工艺过程进行了介绍,并介绍了聚乙烯醇纤维的分类、性能及用途。
其他文献
目的 探讨老年性肺炎的病因、临床特点和治疗方法。方法 2007年3月至2007年12月住院资料完整的32例病侧。结果 本组治疗时间2~4周,治愈27例,死亡5例,其中4例为肿瘤晚期肺内感染者
本文通过对我院行腹膜外剖宫产术201例(观察组)与同期随机选取子宫下段剖宫产术198例(对照组)做对照分析,比较2组手术时间,术中出血量、术中及术后并发症,术后病率、胃肠功能恢复情
本文运用分解模型对中国碳生产率的变动情况进行分析,并以2002-2011年为样本期,定量研究了技术进步、产业结构调整等因素对中国碳生产率变动的影响。研究结果表明:与产业结构
为了打造高效课堂,全面实施素质教育,提高我校的教育教学质量,切实减轻学生过重的课业负担,向课堂40分钟要质量,在学习先进校成功经验的基础上,我校结合实际,鼓励教师大胆进行教学改革,改变陈旧的教学模式,提倡“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,以创设“和谐课堂”为宗旨,发挥学生的主体作用,培养学生自学能力、合作能力、探究能力,注重学习方法的研究。在合理选择合适的传统教学方法的基础上,强化媒体辅
学生做作业和教师批改作业是数学教学中一个不可缺少的重要环节。学生通过做作业能起到巩固和加深理解所学知识的作用,也有利于培养学生独立学习的能力。教师通过批改作业能够及时了解学生对所学知识掌握的情况进而及时弥补学生在学习上的不足。因而每位教师都要注重抓好作业这一关,精心挑选作业、布置作业和批改作业。然而在数学作业的批改上有不少教师陷入了以下误区。(1)批改方法单一。(2)未能及时做好作业批改的记录和反
新一轮课程改革强调教师教学方式的改变,学生学习方式的改变。教师要从教法向学法转移,从单纯对学生进行知识的传授向引导学生学习转变。教师要引导学生学会学习,在学习中能够合作交流,能够自主探究,同时学会做人,具有一定的社会责任感、历史使命感,具有一定的创新精神和创新实践,从而形成终身学习的能力。政治课堂教学就是关注学生的个性发展、全面发展,使学生具有健全的人格。政治课,是一门人文性很强的学科,是对学生进
心外ICU是一个重症患者多、病情复杂、处理讲究时效的场所。对于实习护生来说,由于知识面的限制,实习的过程中容易出现一些问题。所以,护生参加ICU实习,必须做好基础知识和操作技