【摘 要】
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阅读创新是阅读教学的基本目标和必然要求。阅读创新能力的本质 :是一个动态的磨练过程 :核心是创新思维的开拓 ;是一种品格特征。它的培养应注意 :(1 )创设良好情境 ,唤起阅
【机 构】
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余姚第八中学,宁波第二中学 浙江余姚315400,浙江宁波315010
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阅读创新是阅读教学的基本目标和必然要求。阅读创新能力的本质 :是一个动态的磨练过程 :核心是创新思维的开拓 ;是一种品格特征。它的培养应注意 :(1 )创设良好情境 ,唤起阅读创新意识 ;(2 )运用辩证方法 ,拓展阅读创新思维 ;(3 )注重人文熏陶 ,铸造创新阅读品格。
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