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新课程理念要求我们的课堂要以学生为本，教学要先学后教或以学定教。具体到信息技术课，就是让学生在操作的过程中学习，在实践中理解和掌握知识与技能，在自主学习的过程中逐渐培养自信。可以说，操作实践是信息技术课堂中非常重要的一个环节。那么，在学生自主学习实践的过程中教师该关注什么呢？很多教师认为，当学生开始边学边做时我们要来回巡视，关注举手求助的学生。可是如果没有学生举手求助呢？