【摘 要】
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在新的教学理念的指引下,教师不但要转变教学观念,完善教学评价标准,还要积极激发学生兴趣,坚定数学教学信仰,以高雅的数学气质感染学生,让学生想学、会学、爱学数学。
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在新的教学理念的指引下,教师不但要转变教学观念,完善教学评价标准,还要积极激发学生兴趣,坚定数学教学信仰,以高雅的数学气质感染学生,让学生想学、会学、爱学数学。
Under the guidance of the new teaching philosophy, teachers not only need to change their teaching concepts and improve teaching evaluation standards, but also actively stimulate students’ interests, strengthen the belief in mathematics teaching, infect students with elegant mathematical qualities, and make students want to learn, learn and love Learn math.
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