【摘 要】
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高中是培养学生数学思维的重要阶段,随着新课程的逐步推进,教育信息化已经发展成为一种主流趋势,是当前教育改革和创新中的有效实践探索和尝试,在借助信息技术辅助课程教学的
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高中是培养学生数学思维的重要阶段,随着新课程的逐步推进,教育信息化已经发展成为一种主流趋势,是当前教育改革和创新中的有效实践探索和尝试,在借助信息技术辅助课程教学的过程中,也形成了很多创新的教学模式和方法,为课程教学提供了更多样化的选择。其中,微课教学模式就是其中比较典型的信息化教学模式之一,将微课教学模式应用到高中数学教学实践中,对于切实促进学生的数学学习效率提升具有重要意义。本文就从微课教学模式应用的特点和优势出发,提出了高中数学微课教学模式构建和应用对策。
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