【摘 要】
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良好的习惯会让学生受益终身,而良好的班集体则是形成学生良好行为习惯的载体,怎样才能营造出一个良好的班集体,是每一个班主任乐于探讨的问题.综合许多优秀班主任带班的经验
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良好的习惯会让学生受益终身,而良好的班集体则是形成学生良好行为习惯的载体,怎样才能营造出一个良好的班集体,是每一个班主任乐于探讨的问题.综合许多优秀班主任带班的经验和自己在班务工作中的体会,我觉得要营造出一个良好的班集体,必须讲究带班的策略和艺术,也就是班主任根据班级现实状况和班级形成发展所处的不同阶段,有不同的引导学生的行动方针,教育学生的方式方法,管理学生的艺术特色.
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