【摘 要】
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根据新课改的要求,我国教育部门对初中的思政教学改革正在不断深入,因此教育工作者对思政教学及增强学生道德素质 的方式方法也在逐步的改进和完善中。新课程标准要求初中老
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根据新课改的要求,我国教育部门对初中的思政教学改革正在不断深入,因此教育工作者对思政教学及增强学生道德素质 的方式方法也在逐步的改进和完善中。新课程标准要求初中老师需要积极的进行思政教学模式的转变,改变以往传统的说教型教学模式, 尝试在教学中应用新兴科技产品,并使思政教育中的道德法治教学更加偏向生活化,以此激发初中生进行道德教育学习的兴趣。但是 在现阶段的实际的思修品德教学中,教师仍然会存在各类尚未解决的问题,并与新课改的要求还有不小的距离,因此本文将从多方面 来对初中思政教育中的道德教学进行研究探讨。
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